SMKN 4 Kota Tangerang

Rekayasa Perangkat Lunak

Rekayasa Perangkat Lunak / Software Engineering - adalah salah satu jurusan atau kompetensi Keahlian yang ada di SMK Negeri 4 tangerang yang mempelajari dan mendalami semua cara-cara pengembangan perangkat lunak termasuk pembuatan, pemeliharaan, manajemen organisasi pengembangan perangkat lunak dan manajemen kualitas.

Apa Saja Yang Dipelajari Di Jurusan RPL?

Algoritma

Algoritma Dasar
Algoritma tingkat Lanjut
Gerbang Logika
Basis Data
DFD (Data Flow Diagram)
UML
Dan masih banyak lagi

Desain

Photoshop
Corel Draw
Video Editing
Web Design (UI/UX Design)

Coding

Pemograman Bahasa C++
Pemograman Bahasa Java
Pemograman PHP & Mysql
Pemograman JavaScript
Slicing Design to Coding (HTML, CSS, JS)
Integrasi dan konfigurasi web server
Metode Ajax
Pemrograman mobile

selain itu jurusan RPL juga mempelajari tentang Perakitan Komputer, Jaringan Dasar dan masih banyak lagi. Kenapa selalu ada masih banyak lagi? karena jurusan RPL ini bersinggungan dengan teknologi sehingga perkembanganya mengikuti. Jadi, kesimpulannya RPL (Rekayasa Perangkat Lunak) itu tidak sekedar Membuat Program (Software) dan Membuat Web saja.

PELUANG KERJA JURUSAN RPL:

Dengan memanfaatkan kemampuan, kompetensi, pengalaman dan berbagai peluang yang ada, lulusan Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak diharapkan akan bisa menjadi :

Web Application Programmer
Database Engineer
UI / UX Designer
Mobile Application Programmer (Java and Android)
Desktop Application Programmer
C and C++ Programmer
Game Programmer
Hardware and Software Technicians
IT Support and IT Staff
Pekerjaan-pekerjaan lainnya yang berbasis computer
Melanjutkan pendidikan ke D3/D4/S1 Teknik Informatika/Komputer

Prestasi Siswa siswi RPL SMK NEGERI 4 TANGERANG :

Siswa /i lulusan RPL banyak yang melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi dengan di terima di beberapa Perguruan Tinggi Negeri, diantaranya : Universitas Gajah Mada (UGM), Universitas Negeri Jakarta (UNJ), Universitas Tirtayasa (Untirta), UPN serta diterima juga di politeknik ASTRA baik melalui jalur SNMPTN maupun SBMPTN

Berikut beberapa prestasi akademik yang diraih siswa/i RPL :

Juara 2 IT software Application pada LKS tk Kota Tangerang tahun 2010
Juara 3 Web design pada LKS tk Kota Tangerang tahun 2010
Juara 1 OSN bidang ICT tingkat Provinsi Banten Tahun 2011
Juara 1 IT Software Application pada LKS Tk. Kota Tangerang
Juara 2 dan 3 Web design pada LKS tk.Kota Tangerang
Finalis Duta Baca Kota Tangerang Tahun 2019
Juara 1 menulis cerpen pada lomba yang diselenggarakan MGMP Bahasa Indonesia TK.Kota Tangerang dalam rangka bulan Bahasa tahun 2019
Juara 1 dan 3 pada lomba web design yang diselenggarakan di STMIK Global tahun 2020
Juara 1 pada Lomba Web Design Tk SMA.SMK di Universitas Muhammadiyah Tangerang Tahun 2020
Juara 1 Web design pada LKS Tk.Kota Tangerang tahun 2020

Ruang Praktik Siswa RPL :

Informasi tambahan di SMK negeri 4 Tangerang akan dibangun Ruang Praktik Siswa (RPS) baru untuk jurusan RPL.

More

Teknik Pemesinan

Program Keahlian Teknik Mesin adalah salah satu Program Keahlian dan merupakan keunggulan dari SMKN 4 Kota Tangerang yang mendidik dan melatih siswa yang kompeten dan berkarakter di Bidang Keahlian Teknik Mesin.

Visi, Misi Program Studi Keahlian

Visi Program Keahlian Teknik Mesin

“Menjadi program keahlian yang diminati dan dipercaya masyarakat /Industri”

B. Misi Program Keahlian Teknik Mesin

1. 1. 1. 1. Memberikan pelayanan yang optimal kepada peserta didik agar siap menjadi tamatan yang kompeten, terampil dan bermutu sesuai perkembangan teknologi.
        
        Menghasilkan tenaga kerja yang jujur, disiplin dan siap bersaing di Dunia usaha /Industri.
        
        Menghasilkan tamatan yang handal, mandiri dan berkarakter.
        
        Mengembangkan sikap semangat juang, loyalitas dan tanggung jawab pada lulusan.

Akreditasi

Akreditasi yang diperoleh Program Keahlian Teknik Mesin dengan nilai “ A” pada tahun 2019

Program keahlian Teknik Mesin SMK Negeri 4 kota Tangerang mempunyai 3 (tiga) kompetensi keahlian yaitu :

Teknik Pemesinan (TP)
Teknik Perancangan dan Gambar Mesin (TPGM)
Teknik Mekanik Industri (TMI)

Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 4 kota Tangerang membekali peserta didik dengan keterampilan yang meliputi :

Gambar Teknik Mesin
Pekerjaan Dasar Teknik Mesin
Dasar Perancangan Teknik Mesin
Gambar Teknik Manufaktur
Teknik Pemesinan Bubut
Teknik Pemesinan Frais
Teknik Pemesinan Gerinda
Teknik Pemesinan NC/CNC dan CAM
Produk Kreatif dan Kewirausahaan

More

Teknik Ketenagalistrikan

Visi, Misi Program Studi Keahlian

Visi Program Studi Keahlian Teknik Ketenagalistrikan

“Menjadi Penyedia dan penyelenggara pendidikan di bidang ketenagalistrikan dalam menyiapkan lulusan yang berakhlak, kompeten, memiliki semangat terus berkembang, berjiwa kewirausahaan dan berwawasan lingkungan”.

Misi Program Studi Keahlian Teknik Ketenagalistrikan

1. Menyediakan program pendidikan kejuruan di bidang pemanfaatan tenaga instalasi tenaga listrik
2. Melaksanakan program dan proses pendidikan kejuruan sesuai kebutuhan masyarakat agar dapat terakreditasi secara intitusional dengan memanfaatkan kewenangan secara bertanggung jawab
3. Menghasilkan lulusan yang berkarakter dan siap beradaptasi dengan perkembangan teknologi serta berjiwa wirausaha
Tujuan Program Studi Keahlian

Tujuan Umum berdasarkan Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional (UU SPN) pasal 15

”Pendidikan Kejuruan merupakan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang tertentu”.

Tujuan Program Studi Keahlian Teknik Ketenagalistrikan

Mengembangkan sistem pendidikan yang efektif dan berdaya guna
Mempercepat pelaksanaan visi dan misi yang telah dicanangkan, dalam membangun identitas diri
Menyiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang memiliki kemampuan, keunggulan akademik dan atau siap bekerja di bidangnya
Mengembangkan dan menyebarluaskan ilmu pengetahuan dan teknologi di bidang Teknik Instalasi Tenaga Listrik dan mengupayakan penggunaannya untuk meningkatkan taraf kehidupan masyarakat

Profil Lulusan

Ruang lingkup pekerjaan bagi lulusan Program Studi Keahlian Teknik Ketenagalistrikan adalah jenis pekerjaan dan atau profesi yang relevan dengan kompetensi yang tertuang di dalam tabel SKKNI Program Studi Keahlian Teknik Ketenagalistrikan pada jenjang SMK antara lain adalah:

Kompetensi Keahlian Teknik Instalasi Tenaga Listrik

No.	Dunia usaha/industri	Lingkup pekerjaan
1	Perusahaan jasa	Pemasang Instalasi Listrik Perencana Instalasi Listrik
2	Perusahaan dagang	Operator mesin produksi Maintenance
3	Perusahaan manufaktur	Operator mesin produksi Maintenance Engineering
4	Instansi Pemerintah	Maintenance Engineering

Kompetensi Keahlian Teknik Otomasi Industri

No.	Dunia usaha/industri	Lingkup pekerjaan
1	Perusahaan jasa	Pemasangan panel kendali Perbaikan Panel Kendali
2	Perusahaan dagang	Operator Mesin Listrik Operator kendali mesin industri
3	Perusahaan manufaktur	Operator komputer Operator mesin produksi
4	Instansi Pemerintah	Operator komputer Operator mesin produksi

Dengan memanfaatkan kemampuan, pengalaman dan berbagai peluang yang ada, lulusan Program Studi Keahlian Teknik Ketenagalistrikan juga dimungkinkan mengelola usaha mandiri.

SKL Kompetensi Keahlian

Standar Kompetensi Lulusan (SKL) Pendidikan Menengah Kejuruan (PMK) adalah kriteria mengenai kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup dimensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai dengan bidang dan lingkup kerja,yang diharapkan dapat dicapai setelah peserta didik menyelesaikan masa belajar. SKL dijabarkan dalam standar isi dan merupakan acuan utama dalam pengembangan Kompetensi Inti (KI), selanjutnya Kompetensi Inti dijabarkan ke dalam Kompetensi Dasar (KD).

1. 1. SKL adalah profil kompetensi lulusan yang akan dicapai oleh peserta didik setelah mempelajari semua mata pelajaran pada jenjang pendidikan tertentu yang mencakup dimensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan.
  2. Penguasaan kompetensi lulusan dikelompokkan menjadi 2 (dua) Tingkat Kompetensi, yang diartikan sebagai kriteria capaian Kompetensi yang bersifat generik yang harus dipenuhi oleh peserta didik pada setiap program pendidikan dalam rangka pencapaian Standar Kompetensi Lulusan.
  3. Pencapaian tingkat kompetensi lulusanPendidikan Menengah Kejuruan dilaksanakan melalui program pendidikan 3 tahun dan 4 tahun. Masing-masing tingkat kompetensi merupakan satuan program pendidikan yang harus dicapai secara utuholehpesertadidikpada setiap program pendidikandalam rangka pencapaian Standar Kompetensi Lulusan.

Program Pendidikan dan Kesetaraan Jenjang Kualifikasi Lulusan PMK

No.	Program Pendidikan	Kesetaraan Jenjang Kualifikasi
1.	3 Tahun	Jenjang 2 pada KKNI
2.	4 Tahun	Jenjang 3 pada KKNI

Sumber: Permendikbud No. … Tahun 2016 tentang Standar Isi PMK

1. 1. Lulusan SMK/MAK program pendidikan 3 (tiga) tahun dan 4 (empat) tahun memiliki kompetensi pada dimensi sikap, pengetahuan dan keterampilan, sebagaimana tercantum pada Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 20 Tahun 2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan.

Dimensi Sikap

Kompetensi Lulusan Program Pendidikan 3 Tahun	Kompetensi Lulusan Program Pendidikan 4 Tahun
Berperilaku yang mencerminkan sikap: beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME; jujur, disiplin, empati, dan pembelajar sejati sepanjang hayat; bangga dan cinta tanah air, bangga pada profesinya, dan berbudaya nasional; memelihara kesehatan jasmani, rohani, dan lingkungan; berpikir kritis, kreatif, beretika-kerja, bekerja sama, berkomunikasi, dan bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab membimbing orang lainsesuai bidang dan lingkup kerja dalam konteks diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat, bangsa, negara, dan industri lingkup lokal, nasional, regional, dan internasional.	Berperilaku yang mencerminkan sikap: beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME; jujur, disiplin, empati, dan pembelajar sejati sepanjang hayat; bangga dan cinta tanah air, bangga pada profesinya, dan berbudaya nasional; memelihara kesehatan jasmani, rohani, dan lingkungan; berpikir kritis, kreatif, beretika-kerja, bekerja sama, berkomunikasi, dan bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas kuantitas dan kualitas hasil kerja orang lain sesuai bidang dan lingkup kerja dalam konteks diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat, bangsa, negara, dan industri lingkup lokal, nasional, regional, dan internasional.

Kompetensi Lulusan

Program Pendidikan 3 Tahun

Kompetensi Lulusan

Program Pendidikan 4 Tahun

Berperilaku yang mencerminkan sikap:

beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME;
jujur, disiplin, empati, dan pembelajar sejati sepanjang hayat;
bangga dan cinta tanah air, bangga pada profesinya, dan berbudaya nasional;
memelihara kesehatan jasmani, rohani, dan lingkungan;
berpikir kritis, kreatif, beretika-kerja, bekerja sama, berkomunikasi, dan bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab membimbing orang lainsesuai bidang dan lingkup kerja dalam konteks diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat, bangsa, negara, dan industri lingkup lokal, nasional, regional, dan internasional.

Berperilaku yang mencerminkan sikap:

beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME;
jujur, disiplin, empati, dan pembelajar sejati sepanjang hayat;
bangga dan cinta tanah air, bangga pada profesinya, dan berbudaya nasional;
memelihara kesehatan jasmani, rohani, dan lingkungan;
berpikir kritis, kreatif, beretika-kerja, bekerja sama, berkomunikasi, dan bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas kuantitas dan kualitas hasil kerja orang lain sesuai bidang dan lingkup kerja dalam konteks diri sendiri, keluarga, sekolah, masyarakat, bangsa, negara, dan industri lingkup lokal, nasional, regional, dan internasional.

Dimensi Pengetahuan

Kompetensi Lulusan Program Pendidikan 3 Tahun	Kompetensi Lulusan Program Pendidikan 4 Tahun
Berfikir secara faktual, konseptual, operasional dasar, prinsip, dan metakognitif sesuai denganbidang dan lingkup kerjapada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan: ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalamkonteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat lokal, nasional, regional, dan internasional.	Berfikir secara faktual, konseptual, operasional lanjut, prinsip, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan: ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalamkonteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat lokal, nasional, regional, dan internasional.

Kompetensi Lulusan

Program Pendidikan 3 Tahun

Kompetensi Lulusan

Program Pendidikan 4 Tahun

Berfikir secara faktual, konseptual, operasional dasar, prinsip, dan metakognitif sesuai denganbidang dan lingkup kerjapada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan:

ilmu pengetahuan,
teknologi,
seni,
budaya, dan
humaniora

dalamkonteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat lokal, nasional, regional, dan internasional.

Berfikir secara faktual, konseptual, operasional lanjut, prinsip, dan metakognitif secara multidisiplin sesuai dengan bidang dan lingkup kerja pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan:

ilmu pengetahuan,
teknologi,
seni,
budaya, dan
humaniora

dalamkonteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat lokal, nasional, regional, dan internasional.

Dimensi Keterampilan

Kompetensi Lulusan Program Pendidikan 3 Tahun	Kompetensi Lulusan Program Pendidikan 4 Tahun
Bertindak produktif, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif dalam: melaksanakan tugas dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang kerja, dan menampilkan kinerja mandiri dengan pengawasan langsung atasan berdasarkan kuantitas dan kualitas terukur sesuai standar kompetensi kerja, dan dapat diberi tugas membimbing orang lain.	Bertindak produktif, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif dalam: melaksanakan tugas dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah kompleks sesuai dengan bidang kerja, dan menampilkan kinerja mandiri dengan pengawasan tidak langsung atasan berdasarkan kuantitas dan kualitas terukur sesuai standar kompetensi kerja, serta bertanggung jawab atas hasil kerja orang lain.

Kompetensi Lulusan

Program Pendidikan 3 Tahun

Kompetensi Lulusan

Program Pendidikan 4 Tahun

Bertindak produktif, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif dalam:

melaksanakan tugas dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan bidang kerja, dan
menampilkan kinerja mandiri dengan pengawasan langsung atasan berdasarkan kuantitas dan kualitas terukur sesuai standar kompetensi kerja, dan dapat diberi tugas membimbing orang lain.

Bertindak produktif, mandiri, kolaboratif, dan komunikatif dalam:

melaksanakan tugas dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah kompleks sesuai dengan bidang kerja, dan
menampilkan kinerja mandiri dengan pengawasan tidak langsung atasan berdasarkan kuantitas dan kualitas terukur sesuai standar kompetensi kerja, serta bertanggung jawab atas hasil kerja orang lain.

STRUKTUR KURIKULUM

1.3.3. Kompetensi Keahlian : Teknik Instalasi Tenaga Listrik (3 Tahun)

MATA PELAJARAN		ALOKASI WAKTU
A. Muatan Nasional
1.	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti	318
2.	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan	212
3.	Bahasa Indonesia	320
4.	Matematika	424
5.	Sejarah Indonesia	108
6.	Bahasa Inggris dan Bahasa Asing Lainnya*)	352
Jumlah A		1.734
B. Muatan Kewilayahan
1.	Seni Budaya	108
2.	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	144
Jumlah B		252
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
1.	Simulasi dan Komunikasi Digital	108
2.	Fisika	108
3.	Kimia	108
C2. Dasar Program Keahlian
1.	Gambar Teknik Listrik	108
2.	Dasar Listrik dan Elektronika	216
3.	Pekerjaan Dasar Elektromekanik	144
C3. Kompetensi Keahlian
1.	Instalasi Penerangan Listrik	526
2.	Instalasi Tenaga Listrik	526
3.	Instalasi Motor Listrik	492
4.	Perbaikan Peralatan Listrik	170
5.	Produk Kreatif dan Kewirausahaan	524
Jumlah C		3.030
Total		5.016

MATA PELAJARAN		KELAS
		X		XI		XII
		1	2	1	2	1	2
A. Muatan Nasional
1.	Pendidikan Agama dan Budi Pekerti	3	3	3	3	3	3
2.	Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan	2	2	2	2	2	2
3.	Bahasa Indonesia	4	4	3	3	2	2
4.	Matematika	4	4	4	4	4	4
5.	Sejarah Indonesia	3	3	-	-	-	-
6.	Bahasa Inggris dan Bahasa Asing Lainnya*)	3	3	3	3	4	4
Jumlah A		19	19	15	15	15	15
B. Muatan Kewilayahan
1.	Seni Budaya	3	3	-	-	-	-
2.	Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan	2	2	2	2	-	-
Jumlah B		5	5	2	2	-	-
C. Muatan Peminatan Kejuruan
C1. Dasar Bidang Keahlian
1.	Simulasi dan Komunikasi Digital	3	3	-	-	-	-
2.	Fisika	3	3	-	-	-	-
3.	Kimia	3	3	-	-	-	-
C2. Dasar Program Keahlian
1.	Gambar Teknik Listrik	3	3	-	-	-	-
2.	Dasar Listrik dan Elektronika	6	6	-	-	-	-
3.	Pekerjaan Dasar Elektromekanik	4	4	-	-	-	-
C3. Kompetensi Keahlian
1.	Instalasi Penerangan Listrik	-	-	8	8	7	7
2.	Instalasi Tenaga Listrik	-	-	8	8	7	7
3.	Instalasi Motor Listrik	-	-	8	8	6	6
4.	Perbaikan Peralatan Listrik	-	-	-	-	5	5
5.	Produk Kreatif dan Kewirausahaan	-	-	7	7	8	8
Jumlah C		22	22	31	31	33	33
Total		46	46	48	48	48	48

More

TEKNIK PERANCANGAN GAMBAR MESIN

PROFIL DAN PROSPEK

Teknik Perancangan Gambar Mesin

... adalah salah satu dari tiga Kompetensi Keahlian yang ada di Program keahlian Teknik Mesin di SMKN 4 Kota Tangerang, yang menindiddik melatih siswanya mmimiliki kemampuan dalam menggambar Teknik Mesin baik secara Manual maupun dengan Auto Cad dan Mechanical Desktop... untuk memenuhi kebutuhan juru gambar/drafter yg cukup tinggi dari dunia industri/manufaktur.. atau dapat melanjutkan keperguruan tinggi

..... Apakah anda memiliki daya imajinasi dan bakat dalam mendisign...?

......Apakah anda suka berselancar dan mengutak-atik komputer...?

..... Apakah anda ingin bekerja ditempat yang bersih dengan ruang ber AC dan dengan gaji yang menjanjikan....?

..... Apakah anda ingin bekerja yang tidak mudah tergantikan, karena anda memiliki kompetensi yang khusus..?

..... Atau anda ingin melanjutkan keperguruan tinggi...?

......Yok Gabung dengan TPGM... jalur yang tepat untuk mewujudkan impian Anda..!!!!

TESTIMONI ALUMNI

Mafudin, TGM Angkatan 2014.

Mukti, Alumni Tahun 2018/2019, PT Broco Electrical

Bagus Anggoro, Alumni TGM Kuliah di Universitas Negeri Malang, Lomba Design Mobil Hemat Energi

"Jurusan TGM di SMKN 4 TANGERANG adalah tempat terbaik untuk belajar dan banyak menimba ilmu, keahlian dan keterampilan yang diajarkan bisa membuat kalian memiliki skill dan pengetahuan yg tidak di miliki oleh jurusan lainnya , kemampuan analisa, kecepatan menggambar dan mendesain, sampai memperhatikan detail sekecil apapun, itulah kemampuan yg dicari di dalam dunia kerja. Banyak orang yg mudah di PHK kerja dan tidak diperpanjang kontrak kerjanya karena perusahaan merasa mudah mencari penggantinya karena mereka tidak memiliki kemampuan khusus apapun, akan tetapi jika kalian memiliki kemampuan khusus, seperti bisa mendesain menggambar mekanikal, kalian setidaknya memiliki skill yg bisa kalian jual, di masa depan nanti seorang Engineering lah yg akan banyak dicari di dunia kerja, oleh karena itu kesempatan yg sangat bagus jika kalian bisa masuk dan belajar di jurusan Teknik Gambar Mesin"

“Nanang Aryanto, Alumni Angkatan 2017”

More

Tampilan Baru SMKN 4 Kota Tangerang

RECENT EVENTS

PRESTASI

PRODI JURUSAN

Rekayasa Perangkat Lunak

Teknik Pemesinan

Teknik Ketenagalistrikan

TEKNIK PERANCANGAN GAMBAR MESIN

OUR TEAM

LOKASI SEKOLAH

Contact Us